発達に心配のある幼児の療育学1.乳児期の発達2.言語療育学 3.社会性の発達

情動表情を伴わずに情動語を発したダウン症候群幼児 ～個性の強い発達の姿～

幼児の一見間違い行動の中に正しさを発見して促す方法 ～見立て、比喩、概念の発達～

発達の遅れを挽回した1例 ～聴いてしゃべるより見てしゃべる方が得意な子～

イ列吶の3歳児への親子精神療法

出生時体重448gの幼児の音韻障害の改善過程に関する考察