保育士 阿部 智恵美 ★★★今月のエピソード★★★ 1.「僕持って帰りたい!」 → “こっちならいいよ”の積み重ね 園で上手に作れたブロック作品を壊したくない、取っておきたいという思いで、担任にそれを「持って帰ってもいい… もっと読む »
(47)楡の会発達研究センター報告、その47(2020年11月)
「僕の気持ち伝えている!分かってほしい!」のAくんの発達
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫2019年11月
11月は10月の行事の写真特集でエピソードのコーナーがお休みの月です。 そこで、HPに掲載していない、過去の園だよりのエピソードをお伝えします。 ~2014年度 2月号~ 子どもたちに関わる大人が、子どもたちの得手・不得… もっと読む »
(46)楡の会発達研究センター報告、その46(2020年10月)
たくさんうけとめてほしい!H君の“わかってもらえてる感”作り
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫ 2019年10月号より
臨床発達心理士 田野準子・看護師 武部裕子 ★今月のエピソード★ ★豆遊びが苦手なAちゃん。 他のクラスのエアポリンに少し参加して満足すると、カウントダウンで気持ちを切り替えて豆遊びに参加できましたが、豆遊びが終わりに近… もっと読む »
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫ 2019年9月号より
臨床発達心理士 田野準子 “猛暑・酷暑”と言われた今年の夏も、あっという間に通り過ぎ、楡の会の駐車場の木々も色づき始めています。 ママに「約束したでしょ!どうして守らないの!」と言われたAくんは、怒って近くにあった椅子… もっと読む »
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫ 2019年8月号より
臨床発達心理士 田野準子 ★★★躾・我慢・・・って?★★★ 『しつけ』と言う漢字は『身+美』で成り立っています。 子どもに「言ってもわからないから、叩いて教える!愛のムチだ!」という発想が『躾』の元々の意味に含まれていた… もっと読む »
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫2019年7月号より
臨床発達心理士 田野 準子・看護師 武部裕子 お母さん勉強会への参加の方々、ありがとうございました。我が子の成長を信じて『好い事作り療法』を活用し、親力をアップして楽しく子育てしましょう! 『好い事作り』の子育て法は、子… もっと読む »
きらめきの里・園だより≪エピソード集≫2019年6月号より
臨床発達心理士 田野準子 新年度がスタートして2ヶ月。我が子の目を見張る成長を実感しながら、過ごしているママも多いと思います。主に新入園のお母さんを対象とする勉強会は、2回目を終えて、今月あと2回予定しています。 ママに… もっと読む »
(45)楡の会発達研究センター報告、その45(2020年5月)
気性の激しい子への精神療法:自己対象化を育てられた1例 武部裕子・石川 丹